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1、这个很简单啊。基本的思路就是先查找到插入或者删除的数字所在数组的位置，如果是插入，就把之后的依次想后挪动一个，然后插入；如果是删除，把之后的依次想前移动一个就行了，不过别忘了处理最后一个数字就行了。
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2、可以使用fseek()来指定文件位置。函数原型：int fseek(FILE *stream， long offset， int fromwhere)；函数说明：函数设置文件指针stream的位置。
3、首先必须明确这个有序数组是升序还是降序的。然后编写一个有序插入函数。在主函数中三次读入整数，并调用插入函数就可以实现这个功能。
4、这是数据结构中标准的线性表插入程序，但是它不是真正的c语言，而是类c哦。
5、fwrite函数是覆盖而不是插入。只要打开文件时知名支持写操作，那么使用fwrite函数时均是覆盖模式，而不会插入。即在当前位置写入数据，后续数据并不会依次后移，而是直接覆盖。
6、表示“插入”，它并不是C语言的一部分，用在函数名中可以表示插入元素。
明确学习目的 学习编程对大多数IT业人员来说都是非常有用的。
c语言心得体会范文1 在初学C语言的一个学期后，我们进行了C语言实训阶段，尝试编写一个比较复杂的程序系统。
在为期两周的时间中，我们同组的同学共同的感受是：Ｃ语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的，所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。
C语言实习总结范文1 一周的C语言实训，虽然时间略显仓促，但却让我学到了很多实际运用的技能！首先，在实训中的第一步是编写功能较为单一的小程序，虽然是小程序，但所用的知识却都是我们本学期学习的重点知识。
通过这次C语言实训，提高了我掌握和利用C语言进行程设计的能力， 而且进一步理解和运用结构化程设计的思想和方法。初步掌握了开发一个小型实用系统的基本方法。学会了调试一个较长程序的基本方法。
c语言实验报告总结这样写：在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要。
通过这次C语言实训，提高了我掌握和利用C语言进行程设计的能力， 而且进一步理解和运用结构化程设计的思想和方法。初步掌握了开发一个小型实用系统的基本方法。学会了调试一个较长程序的基本方法。
在为期一个周时间中，我的感受是：C语言实训和平时上课所接触的成有很多不同，所经受的考验和克服的困难和平时的相差不大，遇到不会做的题同学互相讨论，互相帮助，共同解决，攻克了C语言的复杂程序，我感触良多。
下面是我的实训心得：明确学习目的 学习编程对大多数IT业人员来说都是非常有用的。
在初学Ｃ语言的一个学期后，我们进行了Ｃ语言实训阶段，尝试自己编写一个比较复杂的程序系统。
