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一、地球信息科学与技术专业介绍
创新互联建站服务项目包括汾阳网站建设、汾阳网站制作、汾阳网页制作以及汾阳网络营销策划等。多年来，我们专注于互联网行业，利用自身积累的技术优势、行业经验、深度合作伙伴关系等，向广大中小型企业、政府机构等提供互联网行业的解决方案，汾阳网站推广取得了明显的社会效益与经济效益。目前，我们服务的客户以成都为中心已经辐射到汾阳省份的部分城市，未来相信会继续扩大服务区域并继续获得客户的支持与信任！
1、地球信息科学与技术专业简介
地球信息科学与技术专业是新兴学科，以地球空间信息工程、3S集成（GPS、GIS、RS）、空间数据无线网络传输、数据信息可视化等为方向，突出学科间的交叉。该专业培养具有良好科学素养和地球信息科学与技术理论知识，能从事科研、教学、生产及管理等工作，德、智、体全面发展的高级专业技术人才。
2、地球信息科学与技术专业主要课程
数学、物理学、地球动力学、空间测地学、地球物理学、工程设计学、信息工程学、遥感学、全球定位系统、数字地形模拟、卫星摄像与空间摄影测量学、地理信息系统、计算机与信息传输与处理、系统工程管理学。
3、地球信息科学与技术专业培养目标
培养目标
本专业学生要求在学习数学、物理学、地球动力学与空间测地学基础知识和系统掌握现代信息科学与技术的理论和方法的基础上，对学生进行基础和应用基础研究方法的科学思维和科学实验训练，要求学生具备空间信息的分类与采集、传输与分析、成像与图像处理、空间信息系统的设计与应用等领域的研究与开发的基本技能。
培养要求
1、具有扎实的自然科学基础，较好的人文素养、良好的文字表达能力；
2、掌握数学、物理学、地学、测地学、地球物理学、信息科学、电子学、计算机科学、数字制图学等方面基本理论、基本知识和基本技能，具有坚实而宽广的专业基础知识；
3、掌握地球空间信息科学的基本理论、基本知识和基本实验技能，了解相近领域的基本概念和方法；
4、了解地球空间信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
5、熟练掌握一门外国语；
6、具有一定的归纳、整理、分析、设计、撰写论文的基本能力、进行学术交流的能力、较强的创新意识和创新精神。
4、地球信息科学与技术专业就业方向与就业前景
本专业属交叉学科，学生“数理外”基础扎实，基础理论厚实，专业知识面宽，适应能力强，就业面广，适合到政府机关、城市建设、国土资源、国防、信息产业、财政金融、公共事业管理、交通、电力、能源、环境保护、气象等部门和领域从事科研、教学、生产及管理工作。
二、地球信息科学与技术专业大学排名
1.中南大学A+
2.中国地质大学（北京）A
3.河南理工大学A
专业前景好不好，关键是要看你自己有没有努力，还有就是看社会对GIS的需求怎么样。
但是，最重要的一点，你必须明白。就是打铁还需自身硬，如果这个专业就业前景不错，但是你成绩不好，别人也不会要你啊！
所以，如果选择了这个专业，就好好读书，未来会怎么样，谁都说不清。先学有一技之长，才是最重要的。
地理信息系统(GIS)就是地理信息系统专业。
就业方向一：GIS软件工程师；
就业方向二：三维工程师；
就业方向三：GIS数据工程师；
地理信息系统是一门综合性学科，结合地理学与地图学以及遥感和计算机科学，已经广泛的应用在不同的领域，是用于输入、存储、查询、分析和显示地理数据的计算机系统，随着GIS的发展，也有称GIS为“地理信息科学”。
资料展现
GIS数据以数字数据的形式表现了现实世界客观对象(公路、土地利用、海拔)。 现实世界客观对象可被划分为二个抽象概念: 离散对象(如房屋) 和连续的对象领域(如降雨量或海拔)。这二种抽象体在GIS系统中存储数据主要的二种方法为：栅格（网格）和矢量。
栅格（网格）数据由存放唯一值存储单元的行和列组成。它与栅格（网格）图像是类似的，除了使用合适的颜色之外，各个单元记录的数值也可能是一个分类组（例如土地使用状况）、一个连续的值（例如降雨量）或是当数据不是可用时记录的一个空值。
以上内容参考：百度百科-地理信息系统（GIS）
如果您想在GIS行业发展，您可以考虑选择地理信息科学或地理信息系统（GIS）等相关专业和方向。
以下是一些具体的专业和方向建议：
地理信息科学：这个专业更注重地理信息理论和方法的研究，可以让您深入了解GIS的技术基础和应用。
地理信息系统：这个专业更注重地理信息系统的应用和开发，可以让您掌握GIS的开发和实践技能。
测绘工程：这个专业涉及测量、摄影测量、地图制图等技术，也与GIS有一定的关联。
遥感科学与技术：这个专业涉及遥感数据的获取、处理和应用，也是GIS数据的重要来源。
计算机科学与技术：这个专业可以让您掌握计算机编程、算法和数据结构等技能，有助于您在GIS软件开发和数据分析方面的能力提升。
最后，选择专业和方向时还需要考虑自己的兴趣和职业规划，选择与自己兴趣和未来发展方向相符合的专业会更加有助于个人成长和职业发展。
